二十年，一段不短的岁月，二十年，她把她生命中最美好的时光献给了人民教育事业。二十年的教育历程，她用自己的一颗爱心，用自己对教育事业的满腔热情为莘莘学子们撑起了一片天。她热爱教育事业，是一个领导放心、同事喜欢、学生尊敬、家长称赞的好同志。她就是广元市树人中学教师洪立萍。

      一、做孩子生活中的“好妈妈”

她的学生都是来自青海省玉树市的藏族学生，远离家乡和父母，来到广元市树人中学读书，他们经济上困难，精神上孤独，生活上清贫，特别需要老师的关爱。这就要求她既要当好一名教师，又要当好一名妈妈，从学习上和生活上无微不至的关心和照顾他们。为了让这些玉树的初中孩子们在学校也能感受到在家的温暖，洪老师每天都会给他们带一些好吃的。每当天气变冷，她就给学生买一些厚的衣服和鞋子，不让他们因为没有衣服穿而着凉。衣服破了，洪老师找来针线给他们缝补好；衣服脏了，洪老师会把他们的脏衣服带回自己家里洗干净；学生被蚊虫叮了，她也会自己花钱买来蚊香和花露水，给他们涂上。三年来她没有双休日，没有节假日，每一个周末孩子们都有她的陪伴；三年来，无数的谈心，无数的陪伴，校园里、医院里、大街上都留下了她数不清的身影。今年受疫情的影响，生病学生很多，十几个学生同时生病，都出现发烧和咳嗽等症状，连洪老师自己也咳嗽不断。但她顾不上自己的病体，多次带着学生去医院看病。三个学生需要输液，七个学生需要住院，而他们的家长都没法到广元来照顾他们。连续十天，洪老师医院学校两边跑，上完三个班的课，安顿好班里的其他学生，拖着生病的身体到医院给这些生病住院的学生送饭，陪着他们输液，与他们谈心，照顾着他们的生活，为他们洗衣服，给他们买营养品。就这样天天早上五点起床，晚上十一点回家睡觉的生活，硬是让她瘦弱的体重下降十几斤，人也变得苍老和憔悴，但看着孩子们都病好出院，欣慰的笑容又重新回到她的脸上。

二、做孩子学习中的“良师益友”

在学习方面，来我校的玉树学生大多数都是学困生。他们的学习基础相当差，反应较慢，各个学科学习起来都很吃力。但洪老师从不气馁，也不放弃，她经常抽出一些自己的休息时间来给学生补课和辅导。为了提高他们的学习兴趣和爱好，还有学习英语的积极性，她绞尽脑汁，费劲心思，想尽办法，让他们喜欢英语，想学英语，学好英语。对于特别差的学生，她会花更多的时间去帮助他们进步，不让任何一个人掉队。洪老师班上有一个叫西然加措的学生，他的学习成绩很好，各科成绩都名列前茅，唯独英语学习非常吃力，每次考试就只能考40分左右。为此，他的总分非常受影响。所以，洪老师把她全部的休息时间，包括周末和假期的时间都利用起来，帮助他，教他学习英语的方法和技巧，给他讲解各种知识点，陪他练习各种题型，帮助他纠错和改错，耐心地辅导他，最后，在她的帮助下，西然加措的英语取得了很大的进步，每次考试都能得70分左右，有时还会更高。除了英语，学生在各个学科遇到的问题，作为班主任的她都会先去弄懂，然后帮助学生弄懂。天天跟他们呆在一起，发现他们学习中遇到的问题，去帮助他们解决所有的困难。三年以来，无论什么考试，洪老师班的英语成绩总是名列前茅。

三、做孩子成长中的“心理师”

当一个好班主任需要很多方面的本领和能力，不但要具有爱心，有关心，有耐心，还要有敏锐的观察能力，极好的心理素质，超好的表演能力，一流的口才和极强的语言沟通能力。只有具备了这些能力，才能轻松地解决各种学生带来的各种问题。陈林才江同学，平时默默无闻，性格比较内向，情感较脆弱，心理承受能力较差，总是不能勇敢的面对学习，生活和交友方面出现的问题，经常为之困惑，难受，伤心，甚至想到自杀。西然同学，是一个非常优秀的学生，但是性格特别独特，情绪化特别严重，经常控制不住自己的情绪，给心理和学习方面带来很多负面影响。洪老师总是密切关注着他们，及时发现问题，耐心地和他们沟通交流，用尽各种方法和手段去帮助他们疏导心理困惑解决情绪和心理问题。她就像母亲一样疼爱着他们，孩子们也愿意和她交流谈心，将他们的心里话和秘密告诉她，让老师帮助他们解决。三年来，她们不但是师生，还是很亲密的朋友，亲如一家。

当耕耘为播种而忙碌的时候，当播种为收获而憧憬的时候，当收获为丰收而喝彩的时候，二十年便在她的汗水挥洒中结束了。在这二十年中，她在平凡的岗位上，做出了不平凡的成绩。一个人只要有追求，有爱心，那她将永远是快乐和充实的人。她就是这样一个对教育有着挚诚爱心的人。